新华社北京1月4日电 1月1日，国度主席习近祥和夫东说念主彭丽媛向好意思国华盛顿州中学师生代表回赠新年贺卡，致以新年祝贺，但愿中好意思两国青少年“加强相通互动，增进互相了解，传承传统友谊，为推动中好意思关系发展、促进宇宙和平孝敬力量”。

面向畴昔的传话，亲切暖和的饱读励，再一次逾越大洋引发烧烈反响，为和平与友谊凝华起时时共鸣。

“咱们倍感庆幸与暖和。”“我风景成为好意思中友谊的传承者。”“我期盼同在中国结交的好一又友早日相逢。”从寄送贺卡的好意思国师生到多年从事对华相通合作的好意思国“老一又友”，他们在接受新华社记者采访时纷纷表示，将尽己所能，为促进中好意思友好持续孝敬力量。

好意思国华盛顿州好意思中青少年学生相通协会和林肯中学、畅通场中学曾插足“5年5万”倡议访华的师生代表向习近平主席匹俦和全中国东说念主民致新年贺卡。（受访者供图）

促进友好的桥梁

习近平主席和夫东说念主彭丽媛在贺卡中饱读励中好意思两国青少年持续积极参与“畴昔5年邀请5万名好意思国青少年来华相通学习”倡议。从农历龙年新春到2025年元旦，习近平主席匹俦两度向来自华盛顿州的师生代表回赠贺卡，都谈到这个共同的主题——“5年5万”倡议。

此前，好意思国华盛顿州好意思中青少年学生相通协会和林肯中学、畅通场中学曾插足“5年5万”倡议访华的师生代表向习近平主席匹俦和全中国东说念主民致新年贺卡。“喜迎新年，和平万岁，中好意思友谊长存！”贺卡上写满了百余个签名，一些签名旁还画着爱心、笑脸。

华盛顿州好意思中青少年学生相通协会共同主席周树琪说，当地友好东说念主士和青少年连气儿两年收到习近平主席匹俦回赠的贺卡，彰显习近平主席对两国青少年相通的高度关注与援救，一封封跨洋而来的贺卡、信函是“两国友谊的标记”和“齐集青少年的桥梁”，“赐与咱们前进的能源”。

据周树琪先容，包括林肯中学在内，2025年面向更多学校的访华指标正在稳步鼓舞，从东说念主文到科技、环保领域，相通实质越来越多元化，对好意思国青少年很有迷惑力。

2024年3月20日，好意思国华盛顿州中学生代表团的成员在北京慕田峪长城留影。新华社记者 殷刚 摄

畅通场中学校长香农·马歇尔对记者说，收到习近平主席匹俦的新年祝贺“简直一件好意思好的事情”。就在参与寄送贺卡前，她同2024年访华的学生们聚在一王人，听孩子们回忆在中国的见闻，聊起同中国一又友一直保抓着运筹帷幄。“中国之行实质丰富，意旨首要，好意思中学生之间诞生起抓久的友谊。”她期待着2025年能组织更多学生切身感知中国。

林肯中学、畅通场中学已往一年间组织多批学生访华相通。孩子们登上陈旧的长城、也走进当代的“鸟巢”，用羊毫写汉字，也一王人演奏摇滚乐，清楚感受中国东说念主民的眷注与友好，也结交了很多中国一又友。

参与寄送贺卡的林肯中学学生布赖恩·苏伊说，收到习近平主席匹俦回赠贺卡让他十分野蛮，令他重温起在中国看望时感受到的眷注和友好。要是有契机重访中国，他想再次见到中国一又友。“我风景成为好意思中友谊的传承者，我服气好意思中年青一代加强运筹帷幄会让宇宙变得愈加好意思好。”

畅通场中学学生露西·阿塞诺说，很庆幸能参与寄送贺卡。“我想通过贺卡抒发的是，和平与友谊不错通过东说念主们的共同发奋兑现”，这恰是她中国之行的所念念所感。“我在中国碰到的每个东说念主都很友善、可人，我永久不会健忘这段资历。一位中国一又友告诉我，‘咱们在相处中渐渐矍铄到相互并无不同’。我想这是对友谊最佳的阐扬。”

2024年3月21日，好意思国华盛顿州中学生代表团的成员在首钢滑雪大跳台上与冰墩墩、雪容会通影。新华社记者 李鑫 摄

“为增进中好意思两国东说念主民尽头是后生间的友谊保驾护航”“与中国青少年谈心交友、互学互鉴”“培养既了解中国也熟知好意思国的后生使臣，为促进中好意思友好搭建更多桥梁”……已往一年间，习近平主席屡次通过书信、贺卡传话好意思国青少年和各界友好东说念主士，饱读吹了许很多多年青的心。

如今，“5年5万”倡议的年度运筹帷幄已逾额完成：一年来，1.4万名好意思国青少年赴华相通学习，怒放了感知和了解中国的一扇扇窗户，搭建起两国年青东说念主挚友相亲的一个个平台。

好意思国库恩基金会主席罗伯特·劳伦斯·库恩告诉记者，与好意思国东说念主民的会见相通、书信交游体现了习近平主席对东说念主民友好交游的一贯喜爱。“在发展国与国之间关系时，习近平主席强调东说念主民与东说念主民之间关系的伏击性。”

2024年3月19日，好意思国华盛顿州中学生代表团的成员在都门体育学院体验功夫扇。新华社记者 李鑫 摄

逾越时空的友谊

从濒临面相通到书信交游，习近平主席多年来同林肯中学师生保抓着暖和互动。1993年，时任福州市委布告的习近平同道曾到访林肯中学。2015年9月，习近平主席应邀访好意思时再次来到林肯中学，饱读励孩子们多到中国走走望望。

这次参与寄送贺卡的多位师生代表是这段友谊佳话的亲历者、传承者。

2015年，在林肯中学会堂，习近平主席和夫东说念主彭丽媛共同赏玩了林肯中学齐唱团学生和福州汲引学院附中学生的齐唱扮演。

那时的亲历者、学校音乐淳厚琳恩·艾森豪威尔2024年三次指导学生访华。“学书道、齐唱、练太极拳，学生们与中国一又友千里浸在东说念主文相通中，简直一件乐事，这些回顾值得永久珍重。我饱读励他们叙述跨洋友谊的故事，友谊恰是通过共同资历而成长。”

让她感触最深的是，2024年9月24日，同2015年林肯中学的上演时隔9年，彭丽媛老师在北京市第八中学出席“中好意思友好 芳华同业”中好意思青少年文学联谊当作，同好意思国师生们亲切相通，饱读励“中好意思两国青少年挚友、相交，为中好意思关系注入正能量”。当作终末，中好意思青少年王人声齐唱中语和英文歌曲。

忆及这些难忘已而，艾森豪威尔感叹说念：“咱们应该联袂发奋为下一代留住一个更好意思好的宇宙，这是咱们合营在一王人的意旨。”

2024年1月30日，在好意思国华盛顿州林肯中学，学校饱读乐队在好意思国中学生赴华相通欢送典礼上扮演。新华社记者 吴晓凌 摄

好意思国粹生庄棨宁是2015年参与上演的齐唱团成员之一，也插足了2024年9月的联谊当作。2024年，从早春到金秋，在北京大学留学的他参与招待了多批访华相通的好意思国师生。

“习近平主席2015年在林肯中学饱读励咱们‘读万卷书，还要行万里路’，引发了我到中国修业深造的空想。”庄棨宁说，他欢畅地看到越来越多的好意思国青少年飞越太平洋，前来感知“魔力无尽的中国”，这种相通合作“关于构建愈加调和富厚的海外关系具有贵重价值”。

好意思国艾奥瓦州友好委员会董事会成员卢卡·贝隆很原意得知，习近平主席匹俦在回赠华盛顿州师生的贺卡中接待更多青少年参与“5年5万”倡议。他说，艾奥瓦州已往一年积极反应倡议，“这让好意思国年青东说念主有契机到访中国，探索共同的兴味，了解文化的重复和互异，持续发展相互之间的友谊”。

贝隆说，2025年是习近平主席初次赴好意思看望、同艾奥瓦州东说念主民结缘40周年。“我想告诉年青东说念主，习近平主席1985年之行种下的种子，照旧成长为好意思中友好的大树，友谊和合作对好意思中两国东说念主人心旨首要。”

2024年6月8日，在河北省石家庄异邦语学校，好意思国山谷高中学生娜斯拉（左一）在上汉字书道课。新华社记者 杜一方 摄

相通来自艾奥瓦州的友好东说念主士盖瑞·德沃切克告诉记者，新年贺卡再次彰显习近平主席对好意思中民间相通、东说念主民友好的一贯喜爱。“我深刻认可习近平主席的不雅点，中好意思关系但愿在东说念主民，基础在民间，畴昔在后生，活力在场所。传承友谊的最佳情势便是让下一代通过这么的相通诞生新的友谊纽带。”

“习近平主席提议的‘5年5万’倡议恰是咱们需要的，将对好意思中两国东说念主民之间的关系产生长远影响。”好意思国“饱读岭之友”召集东说念主穆言灵告诉记者，来自好意思国多地的青少年参与“5年5万”倡议，探询包括饱读岭在内的中国各地，同中国青少年相通互动，这很突出旨。“相通是信任的基础，信任对友谊至关伏击。”

爱戴和平的力量

2025年是中国东说念主民抗日干戈和宇宙反法西斯干戈到手80周年。好意思国华盛顿州中学师生代表在贺卡中请安历史：“回顾抗战到手80周年，回顾宇宙反法西斯干戈到手80周年。”习近平主席匹俦在回赠贺卡中说，第二次宇宙大战时代，中好意思共同为祥和良正义而战，两国东说念主民的友谊经受了血与火的锻真金不怕火，持久弥新。

2024年4月17日，在浙江衢州山河市张村乡龙头店村，“杜立特步履”3号机领航员查尔斯·奥祖克的犬子苏珊·奥祖克（左）与村民廖明发相拥。1942年，村民廖诗原（廖明发的父亲）一家曾用心护理跳伞降落的查尔斯·奥祖克。新华社记者 黄宗治 摄

华盛顿州好意思中青少年学生相通协会创会会长庄汉杰告诉记者：“咱们在贺卡上写下‘和平万岁’和‘友谊长存’，但愿向两国青少年传递爱戴宇宙和平的意旨和对畴昔和平的憧憬，饱读励他们传承这份珍稀的友谊。”

庄汉杰说，习近平主席匹俦在回赠贺卡中强调中好意思在二战时代合作的历史，具有启表示旨。“融会历史、紧记历史对年青一代具有长远影响。即便两边存在不合，也不错通过对话与合作兑现和平共处，共同爱戴宇宙和平富厚。”

参与寄送贺卡的林肯中学学生威廉·费拉盖恰是在中国之行中萌发对历史的浓厚兴味。他曾听“飞虎队”老兵亲自叙述二战时代中国村民冒着弘远风险援救好意思国军东说念主的故事。“咱们的宇宙当今和畴昔都不需要干戈，我但愿好意思中两个大国之间唯有和平与友谊。”

2024年11月30日，乌鲁木王人八一中学的学生在不雅看“紧记英杰——飞虎队主题历史图片展巡展（新疆）”。新华社记者 丁磊 摄

“很受饱读吹！”听到跨洋贺卡的新闻时，好意思中航空遗产基金会主席杰弗里·格林正在成都为组织新一批好意思国青少年参与“5年5万”倡议而连系奔跑。格林告诉记者，习近平主席屡次叙述“飞虎队”的故事，强调学习历史、传承“飞虎队精神”，他对此深感认可。

恰是在习近平主席饱读励下，该基金会2024年积极推动“飞虎队友谊学校和青少年首长指标”。目下已有60多所中国中学和大学、20多所好意思国中学和大学参与其中。一年来，基金会第一次组织好意思国青少年访华，来自好意思国11个州的学生到访北京、云南等地，切身感知中国。2025年，访华相通鸿沟展望还将持续扩大。

“我感到颠倒自重。”格林说，“要让好意思国青少年我方了解中国，而不是只是依靠好意思国的电视、网罗。他们渐渐融会了80年前好意思中合作的伏击性，也相识到畴昔好意思中东说念主民之间存在着弘远的合作契机。”

记者：吴晓凌 孙浩 乔继红 杨士龙欧洲杯体育